Introducción

Introducción

Considerando que la educación actual debe estar enmarcada a responder a las necesidades de los estudiantes dentro de un proceso innovador, inclusivo, integrador y que atienda a la diversidad; sean estas sexuales, funcionales, individuales y que se desarrolle en el estudiantado habilidades sociales, psicomotrices, de pensamiento y criticidad y que le ayuden a desarrollar una personalidad critico-reflexiva, para  enfrentar las sucesos de su diario vivir, como esta expuesto en la Reforma Curricular del año 2016, que el currículo y las actividades educativas deben considerar las necesidades de todos los estudiantes, aunque esto puede ser un gran desafío para todos los docentes, ya que cada aprendiz es único, por esta razón se requiere de docentes sensibles, activos, comprometidos y competentes que respeten las fortalezas y necesidades de todos los estudiantes, por lo cual he considerado crear este blog interactivo como herramienta innovadora para el inter-aprendizaje en este curso de Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible, compartiendo experiencias con otros docentes en un contexto colaborativo.